1.     "Όταν η πέτρα αφηγείται… Διαδρομές στο χθες και το σήμερα" 

με τα εξής υποπρογράμματα:

• Πολιτιστικές διαδρομές στα σοκάκια και τα μονοπάτια της Αγιάς

• Πολιτιστικές διαδρομές στον παραδοσιακό οικισμό του Μεταξοχωρίου

• Μεγαλόβρυσο: Ουράνια πόλη

 Γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 μαθητών/τριών.

 2.     " Περπατώντας στο δάσος…. Μονοπάτια"

με τα εξής υποπρογράμματα:

•  Μονοπάτι Μελιβοίας

•  Μονοπάτι Μεγαλοβρύσου – Αγιάς

•  Μονοπάτι Μεταξοχωρίου

        Γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 μαθητών/τριών.      top

     3.     "Το Δέλτα του Πηνειού ποταμού "

 Το παραπάνω πρόγραμμα, μέσω διαφορετικών φύλλων εργασίας και κατάλληλων προσαρμογών στις δράσεις, λειτουργεί ως μονοήμερο και απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων.

 Γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 μαθητών/τριών.      top

 4. "Διατροφή, Γεωργία και ποιότητα ζωής"

       Το παραπάνω πρόγραμμα, μέσω διαφορετικών φύλλων εργασίας και κατάλληλων προσαρμογών στις δράσεις, λειτουργεί  
       ως  μονοήμερο και απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων.          

 Γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 μαθητών/τριών.    top

ΝΕΑ ΠΙΛΟΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΠΕ 

5.    "Περιβαλλοντική Αγωγή και αναζητήσεις μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού"

 Διάφορα περιβαλλοντικά θέματα προσεγγίζονται μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού και των τεχνικών του. Το δάσος, το νερό, τα σκουπίδια, η μόλυνση του ανέμου, τα πολιτιστικά μνημεία, η παράδοση κλπ. είναι κάποια από τα θέματα που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα. Βασικές θεματικές ενότητες του προγράμματος είναι: Η «αίσθηση των πέντε αισθήσεων» και η προσέγγιση της φύσης και των τεσσάρων στοιχείων μέσω των αισθήσεων.

      Απευθύνεται σε μαθητές/τριες όλων των βαθμίδων με ανάλογες προσαρμογές και θα εφαρμοστεί ως ημερήσιο και  τριήμερο. 
      Περιλαμβάνει δραστηριότητες σε εσωτερικό (στο Κ.Π.Ε.), αλλά και εξωτερικό χώρο, ανάλογα με το υπό μελέτη θέμα.

       Στο πρόγραμμα θα γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 περίπου μαθητών /τριών.    top

6.  "Καιρός να μιλήσουμε για ΑΞΙΕΣ: Όνειρό μας ως πολίτης του αύριο, ο ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ"

 Μέσω των δραστηριοτήτων που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα, γίνεται προσπάθεια α) Να ανακαλύψουμε τις κυρίαρχες «αξίες» του χθες και του σήμερα και να οδηγηθούμε στα αποτελέσματα της υιοθέτησης αυτών των αξιών από τις κοινωνίες Β) Να διερευνήσουμε τις αξίες του σύγχρονου ανθρώπου που οδήγησαν στα σημερινά περιβαλλοντικά και άλλα προβλήματα. Γ) Να οραματιστούμε τον αυριανό ενεργό πολίτη που, με στόχο την αειφορία, βασιζόμενος στις αρχές της αειφορίας, θα αγωνίζεται για ένα καλύτερο κόσμο. Δ) Να αναδείξουμε τις αξίες, τις στάσεις και τις συμπεριφορές που θα πρέπει να έχει αυτός ο πολίτης ε) Να δράσουμε... Τώρα είναι η στιγμή! 

 Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει ως ημερήσιο και απευθύνεται σε μαθητές των μεγάλων τάξεων του Δημοτικού, του Γυμνασίου και Λυκείου με κατάλληλες προσαρμογές στις δραστηριότητες. Περιλαμβάνει δραστηριότητες σε εσωτερικό χώρο (Κ.Π.Ε.) και στο πεδίο.  

Γίνονται δεκτές περιβαλλοντικές ομάδες των 35 μαθητών/τριών.      top

7.     "Κουκούλι άνοιξε! "

 Το πρόγραμμα αναφέρεται στο μετάξι και στη σύνδεση της περιοχής μ` αυτό. Με παραμυθική και παιχνιώδη μορφή ξεδιπλώνονται κάποια ιστορικά στοιχεία, τα οποία συσχετίζονται με την αρχιτεκτονική και το περιβάλλον εν γένει, και γίνονται συγκρίσεις με τη σημερινή πραγματικότητα. Οι μεταμορφώσεις του μεταξοσκώληκα δίνουν την αφορμή για παιχνίδια και παραμύθια με την έννοια της «μεταμόρφωσης» 

 Εφαρμόζεται στην Αγιά και το Μεταξοχώρι (Παραδοσιακός Οικισμός) 

 Το πρόγραμμα αφορά ομάδες ων 35 ατόμων και απευθύνεται σε μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού.      top